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主張／文教予算から見るコロナ禍以降の学校／２０年代教育の幕開け／教育行財政研究所主宰　中村文夫

コロナ禍以降の学校は、これまでの学校とはだいぶ違う。一つは２０２０年度補正予算で断行したＧＩＧＡスクール構想、それは児童生徒１人１台ＰＣの整備によるデジタル教育である。二つは、２１年度文教予算で実現する３５人学級の進展である。この二つは２０年代の教育の幕開けを示すものである。◆都政新報・電子版(http://www.tosei-d.com/）にご登録（有料）することで全文をお読みいただけます。Facebookページ（http://www.facebook.com/denshiban.toseishimpo）の「ちょこっとタダ読み」で記事の一部をお読みいただけます。

主張／文教予算から見るコロナ禍以降の学校／２０年代教育の幕開け／教育行財政研究所主宰 中村文夫

主張／文教予算から見るコロナ禍以降の学校／２０年代教育の幕開け／教育行財政研究所主宰　中村文夫