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国際理解教育の変遷と今後の実践・研究

 1978年度から80年度までの3年間、香港日本人学校に勤務した。そこでの3年間は、その後の教師としての私の生き方を決定づけるものとなった。そこで、中国・広州への修学旅行と文化祭での展示発表を関連付けて「国際的視野に立って物事を見つめる人間の育成」を実践したことなどで、これからの急速な国際化の中で、国際理解教育が重要な教育となることを確信した。(続きは本紙でお読み下さい)



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